jueves, 18 de mayo de 2017

EVALUAR

Resultado de imagen para seres vivos y no vivos para niños de preescolar
Seres vivos y seres inertesEn la Naturaleza podemos encontrar:      SERES INERTES                 SERES VIVOS             ...

Imagen relacionada

COMPARTIR


Imagen relacionada


Imagen relacionada





HACER




PREGUNTA.

¿Qué importancia tiene para tu vida conocer las características de los seres vivos e identificarte como uno de ellos y reconocer las características de los objetos inertes?


PREGUNTAS PROBLÉMICAS

¿Qué es un ser vivo y cuáles son sus características?

¿Qué es un ser no vivo u objeto inerte?

¿Cuáles son los seres vivos que encuentras en tu ambiente?




Canción:
La Naturaleza
Me gusta mirar la naturaleza
Ver cómo crece una flor real
Me gusta ver a los pajaritos
Arriba de un árbol cantar y cantar
Lo que no me gusta es que pisen las flores
Que corten las ramas que ensucien el mar (Bis)

Desarrolar.
Seguido a la ambientación, se les realizará algunas preguntas a  los alumnos sobre la canción y el tema, para saber qué conocimientos tienen a cerca de los seres vivos y los objetos inertes, estas preguntas son:
¿De qué me habla la canción?
¿Cuáles son las características de un ser vivo?
¿Qué es un objeto inerte?
¿Conoces objetos inertes, cuáles son sus características?
Luego, se hará una caminata  de observación por el patio de la institución para que los niños puedan identificar en ese medio los seres vivos, los seres no vivos u objetos inertes; por lo tanto el laboratorio será además del salón de clases nuestro ambiente. Se hará entonces la respectiva observación de diversos elementos y posteriormente clasificaran en grupos los seres vivos y los seres inertes.

LEER

                              MARÍA ADALIDES CLAVIJO RIÓ



TEMA:  ¿En qué se diferencian los seres vivos de los objetos inertes?

OBJETIVOS:  Establecer diferencias entre un ser vivo y un objeto inerte.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Verifica en su entorno distintos fenómenos de nacimiento, crecimiento y muerte.
 2. Comprueba que un objeto inerte carece de un ciclo de vida.
 3. Verifica la capacidad de los seres vivos para responder a estímulos.
4. Compara los cambios que presenta un organismo vivo y un objeto inerte a través del tiempo.


DESARROLLO:

Características de los seres inertes
Los seres vivos, a diferencia de los seres inertes, se caracterizan por vivir en un hábitat o lugar donde encuentran todo para realizar sus actividades, y requieren alimentarse para desarrollar las etapas del ciclo de vida.






diferencia de los seres vivos o bióticos, los cuales se caracterizan por nacer, nutrirse, relacionarse, reproducirse y morir, los seres inertes o abióticos, son todos aquellos objetos inanimados o sin vida. Los seres inertes pueden no cumplir ninguna de las funciones vitales de los seres vivos. Como por ejemplo, una piedra no puede nutrirse o reproducirse y el agua no puede relacionarse o morir.
Los seres inertes pueden ser clasifican en dos grandes grupos:
Los seres inertes naturales, que son todos aquellos conformados por la naturaleza. Es el caso de las rocas, el agua, el aire, etc. Y los seres inertes artificiales, los cuales tienen como característica principal, haber sido fabricados por seres humanos.
Entre los elementos abióticos naturales más importantes están el agua, la luz, el aire y los minerales, entre otros.
Presencia e importancia de los seres inertes en la Tierra
Para que la vida en la Tierra sea posible tal como la conocemos, se hacen indispensables ciertos seres  inertes. Sin ellos seria imposible el crecimiento de los seres vivos no sería posible, ya que no se podrían realizar los procesos propios de esta materia necesarios para su desarrollo y reproducción.
Los elementos inertes o abióticos naturales más relevantes en el desarrollo de vida en nuestro planeta están:
– El agua: sin este elemento, las sustancias indispensables para la vida no podrían unirse. Sin el agua ningún proceso vital de intercambio con el medio, como la respiración o la digestión, no podría realizarse. Debido a su poder disolvente y a su capacidad de mantener la temperatura en rangos adecuados, el agua proporciona un medio para el transporte y transformación de sustancias al interior de los seres vivos.
El agua tiene también un papel importante en la descomposición metabólica de moléculas en un proceso llamado hidrólisis.
– La luz solar: este elemento es fundamental para el proceso de fotosíntesis de las plantas. Los vegetales pueden captar en sus hojas la luz solar. Mediante la clorofila, se puede fijar la luz y transformarla en compuestos orgánicos que serán aprovechados por las mismas plantas y todos los demás eslabones de las cadenas alimenticias.
– La atmósfera: es la capa gaseosa que envuelve nuestro planeta. También se le llama aire. El aire proporciona las sustancias gaseosas necesarias para que se lleven a cabo las funciones vitales de los seres vivos como la respiración y la fotosíntesis. Por ejemplo, los seres vivos toman el oxígeno del aire al respirar y liberan dióxido de carbono, el cual absorben las plantas verdes en la fotosíntesis, para seguir entregando nuevamente oxígeno al aire.
La atmósfera también aporta dióxido de carbono, el nitrógeno y el agua gaseosa, los que se transforman constantemente en la biosfera.
También el aire actúa como filtro de la radiación ultravioleta del Sol, gracias al gas ozono que contiene, ya que éste refleja estos rayos, permitiendo mantener una temperatura adecuada, siendo así posible la vida en la Tierra.
Los minerales: mantener un nivel adecuado de minerales es fundamental para que el cuerpo humano funcione correctamente. Todos ellos son esenciales, es decir, el organismo no es capaz de producir ninguno por sí mismo y es necesario adquirirlos a través de los alimentos que conforman la dieta diaria para evitar carencias.
Los minerales tienen un papel importantísimo en el cuerpo humano, ya que son necesarios para la elaboración de tejidos, la síntesis de hormonas y están presentes en la mayor parte de las reacciones químicas en las que intervienen los enzimas.
Algunos ejemplos de sales minerales fundamentales son:
El calcio, fundamental para desarrollar los huesos y conservar su rigidez, así como en la regulación de la excitabilidad nerviosa y en la contracción muscular.
El fósforo, desempeña un papel importante en el metabolismo de energía en las células, afectando a los hidratos de carbono, lípidos y proteínas.
El magnesio, esencial para mantener el potencial eléctrico de las células nerviosas y musculares.
El sodio, presente en el fluido extracelular donde tiene un papel regulador.
El yodo, imprescindible para la glándula tiroidea.
El flúor, elemento necesario para el crecimiento de huesos y dientes.